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503班学生优秀习作选登12
发布:田静    来源: 自创   发表时间: 2018-04-08    点击数: 1130

对天一阁名人的研究

陈恩祺

书是用来读的,还是用来藏的?

天一阁是我国著名的藏书楼, 向被视为保守的象征。

藏书与开放向来是一对矛盾。藏书概不外借,甚至是外姓媳妇也不能登楼读书,才能保证代代传递。据传,嘉庆年间,宁波知府丘铁卿的内侄女钱绣芸是一个酷爱诗书的姑娘,一心想要登天一阁读点书,竟要知府作媒嫁给了范家。自以为由此可以饱阅范家藏书,但她万万没有想到,当自己成了范家媳妇之后还是不能登楼阅书,这是因为族规禁止妇女登楼。在那个年代里,女子无才便是德,钱绣芸登楼读书有何益于范家?她为没有看到天一阁的任何一本书而抱恨终身,最后郁郁而终。

但是深锁重楼的书不让更多的人读,还会有价值吗? 其实, 作为一家私人藏书楼, 天一阁是有选择地向一些真正的大学问家开放的。 历史上有许多名人登上了天一阁, 对天一阁和中国学术都作出了应有的贡献。

问题:1.书是用来读的还是藏的。

      2.来过天一阁的名人。

      3.名人登阁后带来的影响。

解决方法:

1.上网查资料。

2.实地考察(用手机扫二维码)。

一、第一登临是宗羲

余秋雨先生认为, 1673年是天一阁历史上最有光彩的一年, 因为它首次让外姓人黄宗羲上了天一阁, 这是范氏后裔作出的明智的文化选择。 要做出这样的决定是相当困难的, 因为天一阁已封闭太久太久。作出这一决定的是范光燮, 我们不知道当时他承受着多大的压力, 但后来的历史证明他的这一决断的英明。范光燮是清初范氏家族中的代表人物, 曾经发动组织过一次大规模的抄书活动。天一阁在清初阁书略有增加, 主要也是他的功劳。 正因为他在家族中的地位比较显赫, 才可以破戒引黄宗羲登阁,打开所有藏书让黄宗羲看个够。黄宗羲以他自己的学识、人格叩开了天一阁的大门, 这对他来说是一种荣耀。 他该为天一阁做些什么呢他根据爱好抄录所读书籍的书目,可以看成为天一阁的精品藏书书目。康熙十八年范光燮之子范左垣通过黄宗羲之友王文三求黄宗羲作藏书记。今书目已佚, 而藏书记仍存,为天一阁保存了清初时期的藏书信息。 他所发出的“读书难, 藏书尤难, 藏之久而不散, 则难之难矣”道出了藏书的艰辛。

二、群贤毕至传佳话

黄宗羲之后,丰坊、俞宪、李邺嗣、朱彝尊、徐乾学、万斯同、全祖望、寅著、卢址、 翁方纲、 钱维乔、钱大听、汪昭、张燕昌、袁枚、姚椿、童槐、阮元、鲍廷博、张海鹏、麟庆、姚元之、冯登府、刘喜海、董沛、章均、宗源翰、薛福成、吴引孙、缪荃篡、杨铁、马涯民、马廉、郑振铎、沙孟海、谢国祯、陈训慈、 路工、郭沫若等名人都先后登楼。 这些名人或观书, 或抄书, 或为天一阁编目,或替天一阁修楼, 或撰有诗文。可以说天一阁成为中国读书、藏书文化的一座明显的里程碑。

三、献书“四库”传天下

天一阁闻名于世,与《四库全书》的编撰密切相关。清乾隆三十七年(1772年),乾隆下诏编纂《四库全书》,向全国征集书籍。范钦的八世孙范懋柱,献出了638部,共5258卷珍贵的书籍,被收入《四库全书》的就有96部,被列入目录的有377部,位居全国藏书榜之首。《四库全书》编纂完成后,乾隆命人仿造天一阁样式建造了文渊阁、文源阁、文津阁、文溯阁、文澜阁、文汇阁、文宗阁,以收藏《四库全书》。从全国进献的书籍第一,再到仿天一阁样式的南北七阁的修建,天一阁的大名从此享誉全国。藏书到献书需要勇气,天一阁藏书献出后大多散失,然而四库书成,是天下读书人的福祉。

书是用来“读”的!

     名人

黄宗羲

全祖望

万斯同

成就

思想家,登阁第一人

史学家、文学家

史学家

所编主要书目

《天一阁藏书记》

《天一阁碑目》

《明史》

登阁意义

1.天一阁的藏书让他们增长知识   2.他们在天一阁危难之时捐款,为天一阁能保存至今起到了重要的作用。3.登阁过的名人所编的书目能够让后人了解天一阁昔日藏书的辉煌,扩大了它在文学界的影响。

四、关于藏书的思考

    知识冲破天一阁的重重封锁,从藏书橱中醒来,标榜着书藏古今的宁波精神。

    那么“藏书”还有价值吗?

没有范钦的藏书,便没有了文化史上的盛事。不是严苛的藏书规矩,脆弱的古籍如何能跨越四百五十余年的岁月与我们这个时代相遇?深藏是在那个知识传播缓慢的时代,知识记录困难的时代,最好的延续方式。是金子终在黄宗羲等文化伟人的参与下大放光彩。

现代的书籍、知识浩渺如宇宙,得到知识如此容易,黄宗羲沐浴更衣这种带有强烈的仪式感的登楼读书活动不再存在,对知识的尊重,在知识爆炸的今天被人忽略了。以手机为代表的快餐阅读毁灭了静闻墨香的从容。在梦中,我曾看到自己,沐浴更衣,登临重楼,从叠叠静藏的书中挑出一本,焚香当月而读……读罢,小心拭去手印、汗渍,藏入书架。

藏书是活动,更是一种仪式,是人类对知识崇拜的仪式。存电子书于云端可以以兆来计数,但那些打动我的精品,终须以墨香的形式,藏于书室,铭刻心中。

社会实践活动

吴昀洁

今天,我们进行了社会实践活动,也就是春游。前几天已经让我迫不及待啦。

我们排着整整齐齐的队伍上了大巴车。

到达天一阁——我们社会实践活动的目的地后,我们开始了小组分散观察研究。我们组是研究水的。

天一阁里有许许多多的池塘,每一个都大有不同。有的池塘大,有的池塘小;有的水清,有的水浊;有的池塘里有小鱼,有的却水清无鱼。除此之外,还有相同之处。在每一个池塘边,都有一个藏书馆,我猜测,那一定是为了藏书馆意外火灾时,灭火用的。走到有鱼的池塘边时,鱼,使我想到了年年有余这句吉祥话。藏书馆和鱼有什么关系呢,我们需要进一步思考与了解。

不仅仅是水池,水缸也是意义非凡。水缸放在屋檐下,屋檐的一个角上,有一条管子,缸里面的水满满的,可能是下雨天落下后积起的雨水吧。细细一看,有几个硬币沉在缸底,难道说这样可以财源滚滚来吗?缸里也有鱼,有个同学开玩笑说,鱼会把硬币吃了,要真是吃了,它还能在此刻自由自在地游来游去?

社会实践活动,其实不过是换个地方上课罢了,虽然还是在上课,但我更喜欢这种户外观察的氛围,多么有意思呀!

拌色拉

刘艺奇

知道今天春游要野餐,昨天我就忙起来了。妈妈从超市上买了一大堆各色各样的美食,有小番茄,香肠,生菜等,我从冰箱里翻出一瓶色拉酱,我们就开始忙了。

首先我把青瓜放在砧板上,拿来刀,一手抵着青瓜,一手拿着刀切,刀片贴着青瓜,快速切下,许许多多薄薄的青瓜片就切好了,我把它们全部倒进一个十分庞大的盆子里。与此同时,妹妹也切好了许多片香肠,也倒进了那个大盆子里,接下来我要挑战高难度的爆汁王了。我自信满满的把一大把饱满而玲珑的小番茄放在板子上,不顾后果的切了下来,情况真是不妙,“砰”的一声,鲜美的汁水溅出来,让人垂涎欲滴,但是小番茄不就少了水分吗?我静下心来,没过一会儿,立刻脑洞大开,我一定要切得轻一点,然后用手轻轻掰一下,果然效果很好,许许多多小番茄也加入到完美色拉盘中,哇,太棒了,后面,我们又放了很多很多。料好了,就剩下拌色拉了。

在色拉酱里舀了一大勺色拉酱,抹在菜相上,再把它分在各个地方分均匀,再拌一下,几大勺下来,每个东西上都裹上了一层轻纱,看起来十分诱人,终于大功告成了。

今天,我激动的拿出来一尝,果然美味,自己做的味道就比买来的好。

  

刘艺奇

中国民间有一种传统的艺术,那就是刻。最近我们的美术课都和刻挂上了边。

柴老师一手端着一大箱小巧玲珑的迷你美工刀,一手捧着一大叠厚厚的图纸是让同学们照着刻的。同学们立刻蜂拥而至,取了一把美工刀,便精挑细选起图纸来。我看中了一牧童的,照着画好,就开始刻了。

我先拿出了草稿本垫着,这下这张纸被我怎么刻桌子也不会受损了,这个牧童的脸需要镂空,我一刀下去后没想到纸还没有下来害得我只好慢慢剥了,可是我竟然忘了一条竹竿,一刀直接将它锋利地切断了,周边还长了毛。这么可爱的牧童的形象就被毁了,我也有些无奈了。尚佳莹问:吴欣颖怎么刻得这么好啊?你知道怎么刻吗?我的都破了!我一看他心想:我不也是这样的吗?这可我也不知道呢。

突然,柴老师正好路过,实在是看不下去了,有单独辅导了我和尚佳莹,我有希望了!之后,我就刻得很成功了。不幸的是下课了。但我还是总算学会了新本领——刻。柴老师教我的这个秘密招法谁也不能告诉呢!他这简单一教,净化了我的心灵,让我心灵升华,我将把它铭记于心中。

办法总比困难多

                    何坤蔚

     生活中,我们会遇到各种各样的困难,有一些困难让我们绞尽脑汁也找不到对策,每到这个时候,我们决对不能放弃,你们一定要相信:办法总比困难多。

    在一个晚上,时针已经指在了九点上,我仍然埋头于作业堆里,不断停下笔来思考问题,一道数学题拦住了我的脚步。闹钟发出的滴滴嗒嗒声让我十分慌乱。我使劲咬着笔头,时不时地在草稿纸上飞快地计算着,我眼前的 的数字仿佛变得十分陌生,它们在我的脑海里互相碰撞,让我理不清方法。在这一片慌忙中,我试图冷静下来,我喝一口水,开始沉下心来,一个字一个字地读着题目,脑袋里浮现出老师讲课时的情景和黑板上写着的知识。终于。灵感来到了我的脑中,我十分激动、开心。从这看来并不是这道题有多难,而是我因为我的慌忙,紧张让我找不到解题目的方法。

    在生活中,小草遇到劲风不会一味坚挺,而是弯腰忍耐;小鱼面对激流,不会一味前进,而是绕道而行;我们面对一个又一个的困难,不能立刻放弃,而是应该寻找方法,克服困难,才能体现出自己的成就。

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